Kitap özeti
Dan Hurley is an award-winning science journalist. He has written nearly twenty-four articles for the the New York Times Magazine since 2005, including “Can You Make Yourself Smarter?” one of the most read articles in 2012.
Lumosity gibi beyin eğitimi oyunlarının zekayı artırma potansiyeli, bilimsel tartışmaların merkezinde yer alıyor. N-Back gibi oyunlar, çalışma belleğini hedef alarak bilişsel yetenekleri geliştirmeyi amaçlarken, Susanne Jaeggi'nin araştırmaları bu tür uygulamaların akışkan zekada belirgin artışlar sağlayabileceğini öne sürüyor. Bununla birlikte, meta-analizler ve diğer araştırmalar, bu gelişmelerin gerçek hayattaki performansa ne ölçüde yansıdığı konusunda farklı sonuçlar sunuyor. Egzersiz ve müzik eğitimi gibi ekran dışı yöntemlerin de bilişsel faydaları olduğu kanıtlanmış durumda. Akışkan ve kristalize zeka kavramları, zekanın doğasını anlamada önemli bir çerçeve sunarken, akışkan zekayı geliştirme ve ölçme çabaları halen devam ediyor. Bir sonraki bölümde, özellikle çalışma belleğinin bu süreçteki rolü ve beyin eğitimi tekniklerinin etkinliği daha ayrıntılı olarak ele alınacak.
Devamını okumak için uygulamamızı indirebilirsiniz: